Entradas

Mostrando entradas de junio, 2015
COMO POTENCIAR LA AUTOESTIMA DE NUESTROS HIJ@S QUEREMOS  hij@s FELICES, SEGUROS de si mismos y con CAPACIDAD de afrontar las dificultades de la vida. Para ello, es fundamental fomentar la autoestima desde bien pequeños. He aqui algunos consejos: Creer en su potencial : Nosotros somos de vital importancia a la hora de crear su AUTOESTIMA. Si nosotros como padres , educadores, profesores , creemos en su potencial lo estaremos trasmitiendo, expresándo y  mediante actos. Refurzo positivo : Decirle las cosas que hacen bien" ! qué bien has dibujado!! Cuando te propone s eres un artista! Decirles lo orgullosos que estamos de ell@s : Esto servirá para que ell@s se sientan orgullosos de si mismos, si nosotros estamos de ellos, ellos también lo estarán Trabajar la comunicación: Expresar nuestras emociones del día a día. Así, nuestro hij@ aprenderá a expresar los suyos y sabrá que nosoros, sus referentes , también nos enfadamos, nos alegramos etc. De tal manera que ante una emoci
Imagen
OPORRAK GERO ETA GERTURAGO... Jada gure haurrak zein gaztetxoak oporretan daude edo egun gutxi falta da horretarako. Oporrak hain beharrezkoa diren momentu hauetan, gurasoei hainbat erronka aurkezten zaizkigu. Nola antolatuko naiz lanean nagoen orduetan haurra zaintzeko? norekin utziko ditut? Behin buruhauste hauei irtenbidea aurkitu diogunean, bigarren erronka aurkezten zaigu nola antolatu gure haurren aisialdia? Puntu honetan, gure seme-alabekin aisiladiaz gozatzeko garrantzia azpimarratu nahiko nuke. Udaran, egunak luzeagoak dira. Beraz, ekintza gehiago egiteko aukera daukagu . Aisialdi gure haurrekin igarotzearen onurak: -Lasaitasunean elkar ezagutzeko une aproposa da. - Mendi, paseatzen edota hondartzan, astean zehar gertutako ekintzez hitz egin. Honela, binkulua lotzeaz gain komunikazioa indartzen ariko gara - Gure emozioez hitz egin gure haurrekin. Egunean zehar izandako kezkez, momentu onez etab. Gure emozioak eta sentipenak adierazten baditugu, seme edo ala
Imagen
Oporretan eskolako lanak bai ala ez? Gai polemikoa da eskuartean daukaguna. Ni guraso zein psikopedagogo bezala, udaran eskolako lanak egitearen aldekoa naiz. Hemen arrazaoiak: Ikasketa ohitura mantentzen da. Kurtsoan zehar ikasitakoa barneratzen da, beraz, ez da ahazten irailera begira Datorren ikas urtera begira materia berria modu lasaiean lantzeko aukera da Irakur zaletasuna mantendu eta sustatzeko aukera Kontutan edukitzeko aldagaiak: Egunero egin baina haurra ITO gabe, eta bere erritmoa errespetatuz (egun bat hobea badu gehixeago, beste batean lasaiago) Haurra ez bete "extras", ingelesa, gero alemana etab. Gogoratu oporretan daudela eta atseden hartzeko garaia dela. Nola egin? Modu lasaian. Materiala ahal bada egokitu( bere gustuaren araberako ipuinak irakurri, aldatu lanak adibidez; gaur grafomotrizitate pixka bat, bihar batuketa batzuk etab) Materiala ahalik eta dibertigarriena izan dadila, jolastuz ikasi Ordutegi bat zehaztu daiteke; taula ba