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HIPERACTIVIDAD ¿ ENFERMEDAD DE MODA? Se habla mucho de TDHA(Trastrono de Déficit de Atención e Hiperactividad), pero ¿qué es este trastorno? "se manifiesta temprano, de alta prevalecencia en su expresión comportamental, con origen genético, medioambiental y biológica y que persiste durante la adolescencia y en la inmensa mayoría en la edad adulta también" Sus principales características son: Despistes: Pierden las chaquetas, se les olvidan los libros en la escuela, en casa... No paran , están atentos a todo lo que se mueve Impulsividad: Les cuesta controlar sus impulsos, por lo que tienden a meterse en jaleos Baja autoestima y pocas expectativas Desmotivación ante los estudios Según esta definición la hiperactividad existe como tal, tiene varias causas centradas en el sujeto,( individuo). Pero también existe una corriente bastante potente que afirma que realmente la hiperactividad no existe. Por lo tanto hay tenemos un debate, he aquï unos argumentos q...
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IDAZKETA HOBETZEKO ZENBAIT AHOLKU " Ze letra txarra!" edo "letra itsusia daukazu" hitz hauek askotan entzun ditut haurra nintzenean. arrazoi desberdinak direla medio , (ezkerra izatea, grafomotrizidade fina garatuta ez edukitzea etab ), ingurukoek, gelako lagunek, letra txarra neukala esaten zidaten. Hizkien trazoa hobetzeko, zenbait aholku idatziko ditut gaur, errazak eta gure seme-alabekin etxean praktikatu ahal ditugunak: -Ergonomia: Gorputzaren postura da. Gorputza tente, ongi eserita, besoak mahaian kokatuta -Marjenak errespetatzen irakatsi : goikoa, ezkerrekoa, eskuinekoa eta orriaren azpialdekoa -Hizkiak "collage" edo lotura eduki dezatela batak bestearekin -Hizkiak tamaina antzekoak eduki dezatela -Txantioiak erabil ditzakegu. Adibidez orri bat hartu eta "regla" batekin marrak egin. Gero, marraren gainean idatz dezala, gorantz joan gabe eta hizkien arteko hutsuneak errespetatuz. -Hizkiaren norantza errespeta dezala, bestela h...
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AURKEZPENA Idoia Apaolaza naiz gizarte Hezitzaile eta Psikopedagogoa. Kontsulta pasatzeaz gain, formakuntza sortu eta eskaintzen dut. Formakuntza, guraso zein hezitzaileei zuzenduta dago: Gai hauetaz formakuntza eskaintzen dut: Jolasaren garrantzia haurrak hezteko orduan Nola motibatu gure seme-alabak ikasketetan Autokontrolaren garrantzia hezitzeko orduan Bulling: zer da? Teknologia berriak ; zer jakin behar dugu guraso bezala? Inteligentzi emozionala eta heziketa Nerabeak eta ikasketak Hezitzaileen papera gai eta egoera zehatzen aurrean HAURREKIK AUTOESTIMA TAILERRA
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" LA MOTIVACION ES EL MOTOR DEL APRENDIZAJE" Sin motivación es imposible que se de un aprendizaje significativo, es decir un aprendizaje que sea útil para el estudiante. Sin motivación la pregunta típica de nuestro hijo e hija será ¿ para qué estudiar, sino me sirve para nada? Y es allí dónde entra la actitud de nuestro hijo e hija ante los estudios; falta de organización, pasar horas delante del papel sin hacer nada significativo , faltas en la escuela, malas notas etc. Entonces ¿cómo podemos motivar a nuestro hijo e hija ante los estudios ? He aqui diez consejos: Preparar un espacio para el estudio, su mesa de estudio. Durante la hora de estudio quitaremos todos aquellos estímulos que puedan distraerle; apagamos el móvil, el ordenador, la música etc. Organizar un horario para las cosas diarias, de tal manera que en ese horario fijaremos la hora de estudio. A poder ser, que sea siempre a la misma hora. Mostrar interés por su día a día en la escuela ...
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goierriko hitzan burtutu didaten elkarrizketa, hemen zenbait aholku opor ostean lanera itzultzeko Indarrak hartuta, errutinara itzulera By Goierriko Hitza on 2014/09/02 in Gizartea Zaila egiten da oporren ondoren lanera itzulzea. Hainbat aste lanera joan beharrik gabe, ordutegirik eta presarik gabe ibili ondoren egunerokora itzultzeko garaia da. Oporraldiari zukua atera ondoren, egokitzapen astea izaten da lehenbiziko hau. Denontzat beharrezkoa da atseden hartzeko geldialdia, urte osoan amestutako oporraldia. Langile askok, ordea, estresa, ezinegona, tristura, antsietatea nahiz depresio sintomak izaten dituzte opor amaieran. Are gehiago lanean gustura ez dauden kasuetan. Jarrera baikorra izateak lanera itzulerako estresa eta tentsioak eramangarriago egiten dituela dio Idoia Apaolaza psikopedagogoak. Datorren urteko oporrak zeinen urruti dauden pentsatzen jarri beharrean, lanean indarrak hartuta hasi dela pentsatu eta epe motz...